Наша природа прекрасна, но здесь много дождливых дней. Прогулка под дождем может быть очень интересной, но если кому-то не хочется выходить на улицу в такую ​​погоду – дома тоже может быть интересно! Никаких специальных материалов для этого не нужно. Предметов повседневного использования достаточно, чтобы подарить вашему ребенку (и вам) увлекательный день и веселье в дождливые дни.
  1. Художественные занятия. Стол или кухонную стойку можно превратить в настоящую художественную студию. Обеспечьте детей красками, мелками, цветной бумагой, клеем, ножницами и другими материалами для создания небольших произведений искусства. Поощряйте рисование, рисование, вырезание и создание произведений искусства. Обращаясь к дождю за окном, можно предложить тему произведений «Подводный мир» и предложить детям нарисовать рыб, медуз или других морских существ. Если у вас есть больше времени, вы можете попробовать вместе сделать что-нибудь своими руками: рождественские украшения или украшения ко Дню святого Валентина, украшения для дома или поздравительную открытку для любимого человека.

  2. Крупы или рис. Показываем ребенку различные продукты питания, которые есть на каждой кухне. Крупы, рис, сухари, мука, сахар, соль, макароны, кускус и т. д. Дети могут их потрогать, посмотреть, насколько они рыхлые, тяжелые и т. д. Пусть сравнят консистенцию и цвет. Потом из этих продуктов можно что-нибудь приготовить. Ребенок увидит, как крупа или рис меняются в процессе приготовления.

  3. Боулинг повсюду. Дети расставляют кегли для боулинга различной формы (сначала круг, затем продольно, квадрат). Дальше им приходится ходить между кеглями, стараясь их не опрокинуть. Это требует сосредоточенности и внимания, но позволит попрактиковаться в концентрации.

  4. Горячее-холодное. Прячем заранее согласованный с ребенком предмет. Ребенок ищет его, слушая подсказки. О местонахождении предмета говорят только подсказки «горячо-холодно». Чем ближе ребенок к предмету, тем ему теплее, а чем дальше, тем холоднее.

  5. Оркестр. Кастрюли, банки, крышки, тугая веревка, картонная трубочка, палочки для еды, пластиковая бутылка. Дайте ребенку какой-нибудь предмет и покажите ему, что он может с ним играть. Затем поменяйте предметы. Создайте совместный семейный оркестр.

  6. Сумка волшебника. Найдите вместе несколько предметов (например, мяч, куклу, кубик, одеяло) и положите их в большую сумку. Дети кладут руку в мешочек, не глядя на то, что находится внутри, и пытаются на ощупь распознать, что это может быть.

  7. Телепортация. Вам понадобится стол и большое одеяло. Остальное – ваше творчество. Накройте стол одеялом, создав шатер. Подумайте, куда бы вы хотели отправиться в путешествие своей мечты. Поищите другой реквизит, который может ассоциироваться у вас с данным местом, например, отправляясь на пляж, вам нужно взять с собой полотенце, очки, мяч, солнцезащитный крем. Ведите себя так, как будто вы действительно находитесь на пляже: слушайте шум моря, прикрывайте глаза от солнца. Через некоторое время измените пункт назначения и отправляйтесь совершенно в другое место, например, в поход. Домашний кемпинг — отличный способ создать настоящий походный отдых без необходимости выходить на улицу в дождливый день. Все, что вам нужно, это одеяла, подушки, фонарики и немного воображения! Внутри палатки можно читать приключенческие книги или рассказывать страшные истории. Также приготовьте типичные походные закуски, такие как зефир или мини-хот-доги.Снова ищите реквизит и снова ощущайте атмосферу. Развлечение, которое будет стимулировать детское воображение и позволит им мечтать.

  8. Домашний кинотеатр. Принесите кинотеатр домой. Посмотрите вместе любимый фильм или устройте мини-киномарафон с любимыми мультфильмами. Приготовьте попкорн и напитки, чтобы просмотр фильма дома стал более приятным и особенным. Позвольте вашему ребенку выбрать фильм, который он хотел бы посмотреть, а затем перед просмотром фильма вы можете коротко обсудить сюжет или персонажей. Хорошая идея совместить развлечение с изучением английского языка — посмотреть фильм на английском языке, чтобы ребенок познакомился со звучанием иностранного языка.

  9. Полоса препятствий. Положите на пол свернутое в форме змеи одеяло, затем подушку, кегли для боулинга (по одной через каждые полметра), туннель (можно сделать из стульев, покрытых простыней) и, наконец, положите канат. Это создаст полосу препятствий, которую смогут пройти и дети, и вы! Задача — пройти по одеялу, попрыгать на подушке, пройти мимо кеглей для боулинга справа и слева, пройти туннель и, наконец, прыгнуть через канат. Развлекайтесь вместе с ребенком – вы также можете выполнять различные акробатические трюки, например, пересечь дорожку на одной ноге или попрыгать.

  10. Одинокие носки. После стирки мы часто обнаруживаем, что у нас много непарных носков. Что с ними делать? Они станут отличной основой для изготовления кукол. Просто пришейте пуговицы – это будут глаза – и полоску ткани в качестве рта. Надеваем готовый носок на руку и у нас получается персонаж для театра. Вы можете поиграть с выражением лица и размером глаз, в зависимости от эффекта, которого хотите добиться. Домашний театр запомнится гораздо больше, чем многие мультфильмы по телевизору.

  11. Кухонные эксперименты. Это прекрасная возможность учиться через игру. Вместе вы сможете приготовить простые рецепты, например, печенье, бутерброды, кексы или салат. Дети могут помочь смешать ингредиенты и украсить. Например, устройте на своей кухне большой конкурс «Мастершеф», где дети и взрослые смогут здорово посоревноваться, кто приготовит самую вкусную и красивую выпечку или блюда. Конечно-же, победителями будут все!

  12. Настольные игры и головоломки. Настольные игры и головоломки – отличный способ провести время в дождливый день. Выбирайте семейные игры, подходящие для всех игроков, и наслаждайтесь состязаниями вместе. Например, если у вас дома есть настольная игра «Монополия», такая забава также может стать прекрасной возможностью научить самых маленьких финансам и правилам торговли.

  13. Чтение и рассказывание историй. Выберите вместе с ребенком любимые книги и проведите время за чтением или рассказом историй вместе. Поощряйте ребенка задавать вопросы и делиться своими мыслями об историях, которые он прочитал и услышал. Например, вы можете организовать семейный книжный клуб, где вы вместе будете читать книги и обсуждать их после каждой главы.

Дождь-не повод для скуки, не правда ли?